Συγχωνεύσεις και νέα πολυδύναμα σχολεία προωθεί το υπουργείο Παιδείας με το νέο σχολικό χάρτη της επικράτειας με την ηγεσία του υπουργείου να τονίζει πως τα τμήματα δεν θα είναι πολυάριθμα.
Σύμφωνα με την εφημερίδα Τα Νέα, δε θα γίνουν παντού συγχωνεύσεις καθώς αν διαπιστωθεί κάπου πως οι ανάγκες είναι αυξημένες τότε θα δημιουργηθούν νέα σχολεία. Μεγάλη προσήλωση θα γίνει στα σχολεία της περιφέρειας ειδικά των ακριτικών περιοχών όπου η κατάσταση είναι δυσκολότερη για τις μετακινήσεις.
Εξετάζεται μάλιστα η σκέψη τα τοπικά σχολεία να ενταχθούν σε οργανωτική δοµή µικρής σχολικής µονάδας.
Οι συνενώσεις θα γίνουμε με βάσει τις ακόλουθες παραμέτρους:
Πρώτον, η αντιστοιχία οργανικότητας και λειτουργικότητας των σχολικών µονάδων σε συνάρτηση µε το µαθητικό δυναµικό και τη δυνατότητα ανάπτυξης και λειτουργίας της σχολικής µονάδας.
Δεύτερον, η εξέλιξη του µαθητικού δυναµικού την τελευταία 5ετία, ο ρυθµός αύξησης ή µείωσης και ο προσδοκώµενος αριθµός φοιτώντων µέχρι το 2013.
Τρίτον, οι εγγραφές των µαθητών στην Α΄ τάξη κάθε τύπου σχολείου (λαµβάνοντας επίσης υπόψη και τη φοίτηση αδελφών σε αντίστοιχα σχολεία.
Ωστόσο, καθηγητές και δάσκαλοι αντιδρούν στο σχέδιο της κυβέρνησης κάνοντας λόγο πως «υπακούει στις επιταγές του ?ΝΤ και θέλει να επιβάλει το φθηνό σχολείο». Την ερχόμενη Τετάρτη (26/1), δίωρη στάση εργασίας θα κάνει η ?ιδασκαλική Οµοσπονδία για να συμμετάσχουν στη συγκέντρωση διαµαρτυρίας που θα γίνει έξω από το υπουργείο Παιδείας.
Οι κτιριακές εγκαταστάσεις θα παίξουν ρόλο στη δηµιουργία του νέου σχολικού χάρτη όπως και οι δυνατότητες ανάπτυξης αιθουσών διδασκαλίας, βιβλιοθήκης και λοιπών βοηθητικώνχώρων και εξοπλισµού στοσχολείο µετακίνησης.
Άλλα στοιχεία που θα παίξουν ρόλο είναι η χιλιοµετρική απόσταση, η συγκοινωνιακή κάλυψη της περιοχής, το οδικό δίκτυο, οι επικρατούσες καιρικές συνθήκες και η διάρκεια κάλυψης της διαδροµής η οποία δε θα πρέπει να είναι περισσότερη από μισή ώρα για το δημοτικό και μια ώρα για Γυμνάσιο-Λύκειο.
Σημειώνεται δε πως οι σχολικές µονάδες που συνενώνονται θα είναι ενιαία µονάδα χωρίς παραρτήµατα ή λυκειακές τάξεις. Αν καταργηθούν μια ή περισσότερες μονάδες θα ιδρύεται νέα σχολική µονάδα σε περιοχή που συγκεντρώνεται ο µεγαλύτερος αριθµός µαθητών.
